«Читающая школа»

Отчёт

по проекту «Читающая школа»

КГУ  «Матайская средняя школа»

Андабаева Б.Б. классный руководитель 7 в класса

         В рамках реализации проекта в течении 2022 года продолжилась работа над развитием читательской грамотности и читательского интереса учащихся, а также повышение их культурной и информационной компетентностей.

Мы продолжили работу над поставленными задачами:

- Содействие формированию благоприятной для продвижения чтения информационной среды и условий доступности детям полезной и необходимой литературы;

- Формирование представлений о ценности и значимости чтения и книжной культуры;

- Создание положительных и привлекательных образов читающего человека, книги, литературы, библиотек;

- Вовлечение в активное чтение не читающих и мало читающих детей

- Развитие навыков осознанного чтения.

На уроках русского языка, литературного чтения, проводилась

работа по проверке изученного материала с применением игрового приёма «Сундучок заданий». Ученик достаёт из «сундучка» вопрос или задание, читает и отвечает на прочитанный вопрос полным ответом.

На уроках литературного чтения учащиеся продолжили иллюстрировать и изображать

прочитанные произведения в тетрадях для работ по «Литературному чтению». Записывая название произведения, его автора и изображают понравившийся эпизод из прочитанного рассказа, сказки или стихотворения.

Что способствует запоминанию названия и автора данного произведения, а также быстрому воспроизведению прочитанного текста. Ведь ученик рисует то, что запомнил и что ему особенно понравилось. Из рисунка можно определить положительные стороны этого произведения. Ученики приняли участие в игровой программе «В гостях у сказки», в рамках проведения недели русского языка. Участвовали в викторине по сказкам, отгадывали сказочных героев, инсценировали сказки.

Учащиеся поучаствовали в конкурсе рисунков «Мы рисуем сказки». Где проявили свои таланты в рисовании и знания сказок, любимых героев. В школьной библиотеки ежемесячно обновляется книжная выставка «Новые книги для ребят»,

«Поэты и писатели великой степи» и т. д.

   Так же проходил фотоконкурс «Моя любимая книга у подушки», где ученики демонстрировали показывали и рассказывали какую книгу прочитали или читают в данный момент. В старших классах прошли дебаты на тему «А.С.Пушкин и его литература», где ученики прочитали произведения и обсудили.

Мы продолжаем повышение уровня читательского интереса, читательской культуры и

читательской грамотности. Наблюдать за ростом читательской активности. Создать школьное сообщество по популяризации и поддержки детского чтения (ученики, учителя, родители). Больше проводить внеклассных мероприятий и с привлечением родителей

          «Моя любимая книга у подушки»

            «Мы рисуем сказки»